!!Projects per year
Fingerprint
- 1 Perfils similars
Col·laboracions i principals àrees de recerca dels darrers cinc anys
-
Escriure textos argumentatius fent un ús ètic i epistèmic de la Intel·ligència Artificial Generativa: anàlisi d’una intervenció educativa (Fase 2)
Corcelles Seuba, M. (Investigador/a principal), Sala Bubare, A. (CoIP), Castelló Badia, M. (Investigador/a), Garcia Morante, M. (Investigador/a), Díaz Villalba, L. (Investigador/a) & Miralda Banda, A. (Investigador/a)
Projecte: Ajuts interns/convocatòries pròpies › Ajuts interns a projectes
-
Training novice researchers for research and innovation: professional trajectories outside academia and employers’ profiles
Sala Bubare, A. (Investigador/a principal), Castelló Badia, M. (Investigador/a), Garcia Morante, M. (Investigador/a), Corcelles Seuba, M. (Investigador/a), Suñe Soler, N. (Investigador/a), McAlpine, L. (Investigador/a) & Pyhältö, K. (Investigador/a)
1/12/22 → 31/08/23
Projecte: Ajuts interns/convocatòries pròpies › Ajuts interns a projectes
-
SINTE: Seminari Interuniversitari sobre Identitat i Noves Trajectòries Educatives
Castelló Badia, M. (Investigador/a principal), Alvarez Valdivia, I. M. (Investigador/a), Badia Garganté, A. (Investigador/a), Balcells Balcells, A. (Investigador/a), Becerril Balin, L. (Investigador/a), Blanch Gelabert, S. (Investigador/a), Cano Ortiz, M. I. (Investigador/a), Contreras Gonzalez, N. (Investigador/a), Duran Gisbert, D. (Investigador/a), Flores Coll, M. (Investigador/a), Garcia Morante, M. (Investigador/a), Lalueza, J. L. (Investigador/a), Liesa Hernández, E. (Investigador/a), Mas, J. M. (Investigador/a), Mayoral Serrat, M. P. (Investigador/a), Monereo Font, C. (Investigador/a), Ribosa Martinez, J. (Investigador/a), Sala Bars, I. (Investigador/a), Sala Bubare, A. (Investigador/a), Weise, C. (Investigador/a) & Rillo Gómez, M. (Investigador/a)
Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR)
1/01/22 → 30/06/25
Projecte: Ajuts a grups i xarxes › Grups de recerca
-
Novice researchers’ development: professional trajectories outside academia and employers’ profiles
Sala Bubare, A. (Investigador/a principal), Castelló Badia, M. (Investigador/a) & Garcia Morante, M. (Col·laborador/a)
1/12/21 → 31/08/22
Projecte: Ajuts interns/convocatòries pròpies › Ajuts interns a projectes
-
FPI-2020: Ayuda para la Formación de Personal Investigador
Garcia Morante, M. (Investigador/a principal) & Castelló Badia, M. (Supervisor/a)
Ministerio de Ciencia e Innovación
1/09/21 → 31/08/25
Projecte: Ajuts de recursos humans › Predoc
-
A dialogical approach to unveil hybrid researcher identities of educational PhD holders
Garcia-Morante, M., Castelló, M. & Monereo, C., 2026, In: Higher Education Research and Development. 18 pàg.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
2 Cites (Scopus) -
The Role of Parenthood in Shaping PhD Holders' Careers Beyond Academia: A Gender Perspective
Sala-Bubaré, A., Garcia-Morante, M., Díaz-Villalba, L., Castelló, M. & Weise, C., de gen. 2026, In: Higher Education Quarterly. 80, 1, 11 pàg., e70092.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
-
Job activity and wellbeing of PhD holders beyond academia: a person-centred approach
Garcia-Morante, M., Tikkanen, L., Castelló, M. & Pyhältö, K., 2025, (Acceptada/en premsa) In: European Journal of Higher Education. 21 pàg.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
3 Citacions (Web of Science) -
The association between PhD holders’ experiences of professional support and work engagement and burnout
Pyhältö, K., Tikkanen, L., Sala-Bubaré, A., García Morante, M. & Castello, M., 2025, (Acceptada/en premsa) In: Higher Education Research and Development. 18 pàg.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
Accés Obert1 Citació (Scopus) -
Transitioning beyond Academia: engagement and disengagement experiences of HASS PhD holders
Garcia-Morante, M., Sundström, L., Pyhältö, K. & Castelló, M., 2025, (Acceptada/en premsa) In: Studies in Higher Education. 16 pàg.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
Accés Obert7 Cites (Scopus)