Perfil personal
Fingerprint
- 1 Perfils similars
Col·laboracions i principals àrees de recerca dels darrers cinc anys
-
DICA: Trajectòries i identitats acadèmiques de persones amb discapacitat: factors, barreres i oportunitats en l’educació superior
Sala Bars, I. (Investigador/a principal), Castelló Badia, M. (Investigador/a), Sala Bubare, A. (Investigador/a) & Leiva Leiva, E. (Investigador/a)
1/01/26 → 31/08/26
Projecte: Ajuts interns/convocatòries pròpies › Ajuts interns a projectes
-
PREDICT-ViS: Enhancing Victim Safety through risk PREDICTions and intimate partner VIolence againSt women intervention evaluation.
Vall Castelló, B. (Investigador/a principal), Lila Murillo, M. S. (Investigador/a), Sala Bubare, A. (Investigador/a), Expósito Álvarez, C. (Investigador/a) & Lloberas López de Sepúlveda, E. (Investigador/a)
Agencia Estatal de Investigación
1/09/25 → 31/08/29
Projecte: Ajuts a projectes › Recerca
-
Escriure textos argumentatius fent un ús ètic i epistèmic de la Intel·ligència Artificial Generativa: anàlisi d’una intervenció educativa (Fase 2)
Corcelles Seuba, M. (Investigador/a principal), Sala Bubare, A. (CoIP), Castelló Badia, M. (Investigador/a), Garcia Morante, M. (Investigador/a), Díaz Villalba, L. (Investigador/a) & Miralda Banda, A. (Investigador/a)
Projecte: Ajuts interns/convocatòries pròpies › Ajuts interns a projectes
-
Trajectòries investigadores inclusives: Anàlisi dels reptes i les oportunitats en l'Educació Doctoral
Sala Bars, I. (Investigador/a principal), Castelló Badia, M. (Investigador/a), Sala Bubare, A. (Investigador/a), Rillo Gómez, M. (Col·laborador/a) & Leiva Leiva, E. (Col·laborador/a)
1/01/24 → 31/12/24
Projecte: Ajuts interns/convocatòries pròpies › Ajuts interns a projectes
-
Writing argumentative texts making an ethical and epistemic use of Generative Artificial Intelligence: analysis of an educational intervention
Sala Bubare, A. (CoIP), Corcelles Seuba, M. (CoIP) & Castelló Badia, M. (Investigador/a)
1/12/23 → 31/08/24
Projecte: Ajuts interns/convocatòries pròpies › Ajuts interns a projectes
-
The Role of Parenthood in Shaping PhD Holders' Careers Beyond Academia: A Gender Perspective
Sala-Bubaré, A., Garcia-Morante, M., Díaz-Villalba, L., Castelló, M. & Weise, C., de gen. 2026, In: Higher Education Quarterly. 80, 1, 11 pàg., e70092.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
-
Collaborative writing among PhD holders in non-academic careers: disciplinary variations and their impact on work engagement and burnout
Castelló, M. & Sala-Bubaré, A., 1 de març 2025, In: Higher Education. 14 pàg.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
Accés Obert2 Cites (Scopus) -
Older people care increases the gender gap in academia
Vidal-Abarca, M. R., Martín-López, B., Sala-Bubaré, A., Anton-Pardo, M., Catalan, N., Freixa, A., Lupon, A., Nicolás-Ruiz, N., Poblador, S., Rodríguez-Lozano, P., Sánchez-Montoya, M. D. M. & Suárez, M. L., de des. 2025, In: Scientific Reports. 15, 1, 33336.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
Accés Obert -
The association between PhD holders’ experiences of professional support and work engagement and burnout
Pyhältö, K., Tikkanen, L., Sala-Bubaré, A., García Morante, M. & Castello, M., 2025, (Acceptada/en premsa) In: Higher Education Research and Development. 18 pàg.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
Accés Obert -
Using Artificial Intelligence as an epistemic tool for academic writing: An intervention with postgraduate students.
Sala Bubare, A., Corcelles Seuba, M., Miralda Banda, A. & Garcia Morante, M., 2025, In: Praxis & Saber. 16, 47, pàg. 1-25 25 pàg.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
Accés Obert