Projectes per any
Objectius de desenvolupament sostenible les Nacions Unides
El 2015, els estats membres de l’ONU van acordar 17 objectius de desenvolupament sostenible (ODS) globals per acabar amb la pobresa, protegir el planeta i garantir la prosperitat per a tothom. La nostra feina contribueix als següents ODS:
Fingerprint
Consulta la producció científica de Departament de Psicologia i Logopèdia. Aquestes etiquetes temàtiques provenen de treballs dels membres d’aquesta organització. Junts formen un fingerprint únic.
Col·laboracions i principals àrees de recerca dels darrers cinc anys
Col·laboració externa recent a nivell de país Feu una immersió en els detalls fent clic als punts.
Perfils
-
Anna Balcells Balcells
- Departament de Psicologia i Logopèdia
- Seminari Interuniversitari sobre Identitat i Noves Trajectòries Educatives
- Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna
Persona: Professor/a ajudant doctor/a, Professor/a associat/da
-
Aprendre a dissenyar i avaluar pràctiques educatives informades en la recerca a través de processos de supervisió col·laborativa en el pràcticum dels graus d'educació
Mayoral Serrat, M. P. (PI), Alguacil De Nicolás, M. (Investigador/a), Balcells Balcells, A. (Investigador/a), Cano Ortiz, M. I. (Investigador/a), Castelló Badia, M. (Investigador/a), Contreras Gonzalez, N. (Investigador/a), Franco Sola, M. (Investigador/a), Liesa Hernández, E. (Investigador/a), Mas, J. M. (Investigador/a), Mena Marcos, J. J. (Investigador/a), Sala Bars, I. (Investigador/a), Alvarez Valdivia, I. M. (Investigador/a), Angulo, S. (Investigador/a), Soler Prat, R. M. (Investigador/a) & Toom , A. (Investigador/a)
Departament de Recerca i Universitats, Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR)
15/10/25 → 15/10/27
Projecte: Ajuts a projectes › Recerca
-
#PosiRec: Social and PsychologicaDrivers of Positive Recovery Experiences in Workplace Sexual Harassment Survivors
Vidu Afloarei, A. (PI), Blázquez Vilaplana, M. B. (Investigador/a), Martínez Martínez, M. D. C. (Investigador/a), Salceda, M. (Investigador/a), Melguizo Garín, A. I. (Investigador/a), Suderow Rodríguez, J. (Investigador/a), Catalin Mara, L. (Investigador/a), Aznar Martínez, B. (Investigador/a) & Ger Cabero, S. (Investigador/a)
Agencia Estatal de Investigación
1/09/25 → 31/08/28
Projecte: Ajuts a projectes › Recerca
-
CoRe: Prevenció en salut mental a través de la promoció de la comunicació i la relació (CoRe) en el vincle pares-fill/a els primers anys de vida dels infants des d'Atenció Primària de Salut (APS)
Arias Pujol, E. (PI) & Gomà, M. (Investigador/a)
11/07/25 → 10/07/27
Projecte: Ajuts a projectes › Recerca
-
Age-Related Declines in Theory of Mind: Associations with Cognitive Complexity, Reasoning Abilities and Social Activity
Iglesias-Pazo, L., Pellicena, M. À., Valero-Garcia, J., Ivern Pascual, I. & Vila-Rovira, J. M., 2025, (Acceptada/en premsa) In: Journal of Adult Development. 15 pàg., 662124.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
Accés Obert1 Citació (Scopus) -
Assessing Child Maltreatment and Its Relationships With Personality, Resilience and Attachment in Adulthood
Dominguez, D., Pérez-Testor, C., Benedico-Peydró, P., Casarramona, A. & Aznar-Martínez, B., de jul. 2025, In: Children & Society. 39, 4, pàg. 845-853 9 pàg.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
Accés Obert -
Can Generative AI reformulate students’ educational experience in Higher Education?
Gallifa, J. & Flores, C., 2025, In: Aloma. 43, 1, pàg. 23-32 10 pàg.Producció científica: Article en revista indexada › Article › Avaluat per experts
Accés Obert